Aulas do Dr. Júlio Lucena. Abra em paisagem, ative o modo projetor e espelhe para a TV.
Nenhuma aula com essa palavra. Tente um tema mais geral ou procure na biblioteca simbólica.
Uma cena ao vivo abre a aula: o professor entra duas vezes e a turma vota em quem confiaria. Depois o décimo de segundo de Willis e Todorov, o que o cérebro lê, as três forças e as três ausências, e noventa segundos de voluntários na frente da turma.
02·V26Um celular vibra sem hora marcada e a sala sente o mecanismo antes do nome. Querer e gostar, o pico antes da recompensa, o 237 da Common Sense Media, o "talvez" de Sapolsky, a gangorra de Lembke e três minutos de tédio.
03·V26Um bonde, um trilho, e depois a vida, que não chega tão limpa. A turma decide por Nina em três arenas, mede quantos mudam de lado e aprende quando um segredo deixa de ser dilema.
04·V26Seis atendimentos da vida adulta, cada um com um dilema sem saída limpa: a loja, a UPA, a reunião, a farmácia, a sala de espera, a demissão de um amigo. Um voluntário encena, a turma dá nota com os dedos e o relatório mostra onde ela tropeçou.
05·V26O que você ouve mil vezes entra sem passar pelo filtro e vira o estoque com que você deseja. Karaokê às cegas, réguas do corpo e raio-x da letra, sem lista de música proibida.
06·V26A madrugada de Nina abre a aula, do 23:47 ao despertador. Depois o relógio do adolescente, os três álibis, a noite em turnos, o domingo de cada dia a partir de Frankl e sete noites só medindo.
07·V26Quase ninguém erra por não saber o que é certo. A turma refaz o experimento de Asch sem saber, vê os mecanismos da plateia e da diluição, e sai com a própria linha "se… então".
08·V26O que o cérebro faz nos primeiros meses, quanto isso costuma durar e o que sobra quando a química baixa. A turma vota no começo e no fim: se a paixão acaba, vale a pena prometer?
09·V26A diferença entre "eu fiz algo ruim" e "eu sou ruim": o relógio das três da manhã, o holofote que quase ninguém acende e por que a culpa conserta onde a vergonha só esconde.
10·V26Um cartaz de Procura-se abre a aula, e o procurado é o cavalo preto de Platão. O mito do Fedro, os dois cavalos, o voto que muda, o que o cérebro confirma, a rédea dos dez segundos e o destino que faz a rédea valer.
11·V26 Recomendada · parte 1 de 2Um anúncio recruta crianças de dez anos para Marte, e a turma faz o papel dos pais. Na segunda aula a menina volta com dezesseis, Nina, e cada dado vira uma linha do prontuário dela, até o apito que tocou a aula inteira ganhar explicação.
12·V26 Recomendada · parte 2 de 2O apito de quatro minutos abre a conta: 237 notificações, a barra do dia que encolhe, o celular do vizinho no PISA e a madrugada da Nina. Depois a armadilha coletiva do TikTok, a sala com fumaça e um pacto votado pela turma.
13·V26Um mês fora de casa com R$ 1.724,31: a turma decide moradia, golpe, fatura e contas e vê o saldo ao vivo. No fim, a segunda chance que a vida real não dá.
14·V26Terceiro dia de trabalho, 14h20, sua única tarefa acabou. Um mês de primeiro emprego, do holerite ao FGTS, até a pergunta que vale para qualquer cargo.
15·V26Começa com R$ 7,37 na tela e nada mais: o que a lei diz que vale uma hora de trabalho. A partir daí tudo vira hora no talão de uma vida: a comida da Nina custa 122, mil reais no rotativo custam 136 só de juros, e duzentos reais guardados viram 154 mil.
16·V26O professor conta a própria vocação, com as fotos dele: o curso por dentro, a parte que ninguém posta, quanto custam seis anos, o mapa da Paraíba e os 11 mil sem residência. Fecha com quatro perguntas no papel.
17·V26Abre com um homem amarrado ao mastro e noventa segundos para começar o que a turma vem adiando. Daí em diante, uma história só: a akrasía, a vontade que vira quando o barco se aproxima, a cera nos remadores, e Ítaca, que é o que move o barco.
18·V26Munger ensinou formandos a estragar a vida, e a turma escreve o manual. Dez anos de uma personagem, o mecanismo da fuga, o IBGE 2024 e a pergunta que sobra quando tudo foi consertado.
19·V26311 estranhos e uma câmera ligada toda semana: a sala escolhe quem chega confiante, e o convívio desfaz a escolha. Duas aulas que vão atrás da curva famosa sobre generosidade, medem o tamanho real do efeito de dar e terminam no estudo que mediu o porquê.
20·V26Três da manhã, um grito na rua, você está na janela. A turma escolhe entre quatro condutas antes de saber o que aconteceu em Kew Gardens em 1964, e a apuração derruba a manchete das 38 testemunhas e devolve o nome de quem desceu.
21·V26A turma vira júri de uma frase famosa que todos atribuem a Einstein ou a Feynman, e descobre que ela não tem dono. No caminho, o zíper que ninguém sabe explicar, as quatro cartas que o grupo acerta e o indivíduo não, e Kahneman assinando que errou.
22·V26Um aluno é contratado ao vivo por R$ 2.000 e sobe quatro degraus com a folha na mão: carteira, promoção, MEI e uma lanchonete que fatura R$ 30.000. A mesma ficha mostra, em cada degrau, quanto a empresa gasta, quanto fica com ele e o que fica de fora.
23·V26Uma clínica popular fatura R$ 132.000 por mês, e a turma corta a barra com a tesoura, linha por linha, até sobrarem R$ 9.815. Na segunda aula vêm o mês 1 no vermelho, a rampa de onze meses, a sala que parecia mais barata e a pergunta da Nina: a dona fica rica?
24·V26Um pombo chamado Bento, a dopamina que sobe antes do grão e a roleta que a turma inteira joga na tela: a casa não precisa de sorte, precisa de tempo.
25·V26A turma repete, em duplas, um experimento de Yale: cinco minutos de conversa, dois números no caderno e a contagem de mãos de olhos fechados. Fecha com a castanheira de Frankl e um papel fechado, trocado com a dupla e lido só em casa.
26·V26Nove semanas de mensagens entre Lara e Caio, uma história inventada, reveladas uma a uma; cada aluno anota em silêncio onde a conversa passou do ponto. Depois os 66% contra 8%, o violentômetro, o ciclo da lua de mel, a lei e o que dizer à amiga.
27·V26Toronto, anos 1990: um microfone no meio do recreio. Havia plateia em 88% das cenas de bullying, alguém se mexeu em 19%, e quando se mexeu a cena parou em até dez segundos na maioria das vezes. Fecha com o pedaço de pão de Frankl e alguém que sai da roda.
28·V26Viena, 1940–1941: o visto americano sai e os pais ficam. Em duas aulas, a turma decide três vezes no lugar de Frankl antes de saber o que ele fez, e o placar fica no quadro de uma aula para a outra.
29·V26Ansiedade explicada pelo corpo: o barulho no capim, o detector de fumaça, o pulso contado duas vezes e o círculo da fuga. No pico, o médico de Viena que tinha medo de suar e a turma inteira tentando ficar vermelha.
30·V26Um professor de Princeton publicou o verso do próprio currículo. Mitos que crescem no caminho, os 28 anos de Karikó e as duas réguas de Frankl.
31·V26Um professor com meses de vida deu a última aula para os filhos. Uma grade de 4.680 semanas e o que a gente escolhe quando percebe que o tempo acaba.
32·V26A tela dividida ao vivo abre a aula. A pesquisa "Chato, mas importante", a conta do esforço e a lista de cinco passos chatos que salvou mais de 1.500 vidas. Leilão: chato para quem?
33·V26Um menino pobre de Argel, o professor que reparou nele e a carta que Albert Camus escreveu um mês após o Nobel. Por que quem agradece erra a conta, o que Cícero dizia da gratidão e uma carta de três frases que cada um decide se manda.
34·V26Duas pessoas, 1% de diferença por dia: a aula abre com os números correndo. O ciclismo britânico (com a correção do livro), o cubo de gelo, os 66 dias de Lally, as quatro leis, Aristóteles e o para quê que o livro não responde.
35·V26Em cada um vivem três pessoas, cada uma num tempo: quem planeja, quem age e quem julga. A semana de Nina mostra onde as três se separam.
36·V26O desejo puxa, a vontade segura e a ira cobra. As três pessoas só andam juntas quando giram em volta de um bem que está fora delas.
37·V26Narciso morre olhando a própria imagem; Eco só repete o que os outros dizem. Nina passa da meia-noite comparando o rosto com o feed. Em grupos, a turma investiga três anúncios de beleza e descobre o que cada um precisa que você sinta para vender.
38·V26William, 14 anos, fora da escola no Malawi, constrói um moinho. Nina pensa em arquitetura sem certeza nenhuma. Três jovens brasileiros que começaram pelo problema de alguém, o que se sabe sobre IA e emprego, e um mercado de problemas reais.
39·V26A turma vira júri e julga William Golding, acusado de difamar a humanidade. A acusação traz os meninos de Tonga que viveram 15 meses na ilha de 'Ata; a defesa traz a guerra e Robbers Cave. O júri vota antes e depois, assina a regra da própria ilha e ouve o veredito.
40·V26Dez na mesa: você aceitaria um real? A turma vota, joga o ultimato em duas rodadas anônimas e monta o próprio gráfico. Depois compara com o mundo e com o que o cérebro faz diante de uma oferta injusta, e no fim vota de novo.
◆︎Acervo pesquisável do que as aulas já usam: mitos, cenas, biografias, estudos, analogias e dilemas, com as perguntas de cada um, o risco de exposição do aluno e a aula onde aparecem.
◇︎Não é aula. São três figurinos para a mesma tela e os tipos de tela novos — para decidir o visual das próximas aulas.
◇︎Não é aula. Um mostruário de formatos (disputa, caso clínico, bifurcação, objeto e outros) com seis telas cada, para escolher a forma da próxima aula.
◇︎Não é aula. Confere as aulas do sistema V26: notas, tempos, ritmo visual e o que precisa de ajuste antes da sala.
◇︎Não é aula. Mostra a tela atual, a próxima, a nota e o tempo, para conduzir de outro aparelho enquanto o projetor mostra só o slide.
O que fica quando você sai da sala? · O que você quer querer? · Dilemas · A conversa que você está ensaiando · Formação do Imaginário · Que hora do seu dia é sua? · Você já sabe o que é certo · O dia em que a química baixa · A vergonha · Quem está segurando a rédea? · Crescer em Marte · O que isso custa em você · Trinta dias fora de casa · Quanto sobra do seu primeiro salário? · Vida financeira: quanto custa a sua vida · Por que eu escolhi medicina · O mastro de Ulisses · O manual da infelicidade · Doadores e tomadores · Coragem · A frase que ninguém disse · A escada · A clínica · A casa sempre ganha · As pessoas gostam mais de você do que você acha · Onde a conversa virou controle · Os 19% da plateia · O alarme que protegia seus antepassados · O currículo dos fracassos · Se esta fosse a sua última aula · O chato que importa · A carta nunca mandada · Em quem você está votando? · Quem está no palco agora? · Por que os três brigam? · O lago de Narciso tem filtro · Que problema o mundo vai te pagar para resolver? · A humanidade no banco dos réus · Você aceitaria um real?
No índice ainda ficam turma, que guarda os números de cada turma separados, relatório, que reúne o que aconteceu, e roteiro, que vira folha de condução.
Peça ao Claude, pelo app no celular ou no computador, com o repositório projeto-de-vida-estudio-2: por exemplo, “troca a frase da tela 5 de Frankl”. A mudança aparece primeiro num link de prévia; depois que você aprovar, entra aqui em um ou dois minutos. O modo edição (tecla E) continua servindo para testar uma ideia neste aparelho, mas não muda o site.
Abra a aula, toque no botão de tela cheia no rodapé e siga os três passos. Em dez segundos ela vira um ícone que abre sem a barra do Safari.
O que você escolher aqui vale para todas as aulas clássicas do site, e passa a valer na hora. A escolha fica guardada neste aparelho — o iPad da sala e o seu computador são escolhas separadas, então repita em cada um. Uma aula aberta fora do site, por AirDrop ou e-mail, continua com a tipografia original.