PROJETO DE VIDA · AS TRÊS PESSOAS · 1 DE 2
Projeto de Vida · a personalidade humana em três pessoas · 1 de 2

As três pessoas

Personagem, Crítico e Roteirista: três de você dentro de uma vida só.

Dr. Júlio Lucena · Colégio NewWay

O tema de hoje

Como a sua personalidade funciona por dentro, em três pessoas.

Quem ageQuem avaliaQuem planeja

A partir da tese de Diego Reis.

Antes de qualquer teoria

Quando você discute consigo mesmo, quantos estão na conversa?

AUm só
BDois
CTrês
DUma multidão
A cena · de domingo a segunda

Três horários. Em cada um, quem falou?

Um planejou, um ficou na cama e um deu a nota.

Domingo, 22h“Amanhã eu acordo às 6 e estudo uma hora.”
Segunda, 6hO despertador toca. Você desliga e dorme.
Segunda, 23h“Eu sou um preguiçoso.”

Os três eram você.

Cada um mora em um tempo diferente.

A imagem da tese · um teatro

Um teatro precisa de três trabalhos.

Para Aquiles aparecer no palco, alguém escreve o roteiro, um ator empresta o corpo e alguém assiste e avalia.

Na sua vida, os três trabalhos são feitos por você.

BASTIDORESquem escrevePALCOquem agePLATEIAquem avalia
Três lugares no teatro · toque para revelar
NO PALCO
O Personagem. Vive no presente.
NA PLATEIA
O Crítico. Olha para o que já passou.
NOS BASTIDORES
O Roteirista. Escreve o que ainda vem.
A primeira pessoa · o Personagem

Tudo o que acontece com você acontece primeiro no corpo.

O Personagem vive no presente e conhece o mundo pelos sentidos. A pergunta dele é uma só: o que é isto?

Sem ele, nada do que você pensa ou planeja chega a existir.

Como o Personagem muda

O tempo tempera.

Um frango que passa 24 horas no maracujá sai com gosto de maracujá. Você fica parecido com aquilo em que passa o tempo.

Ser temperado acontece com todo mundo. O molho e o tempo dentro dele dependem de você.

O molho desta semana

Fora o sono e a escola, onde você passou mais horas?

ATela
BPessoas
CEstudo
DTreino, arte ou trabalho
A segunda pessoa · o Crítico

Depois que a cena passa, alguém em você dá a nota.

O Crítico mora na memória. Olha para o que você viveu e conclui: foi bom, foi ruim, vale repetir. Essas conclusões viram as suas crenças.

É nelas que você se apoia para decidir o amanhã.

Dois jeitos de dar a nota
O FATO

“Errei quatro questões de função.”

A SENTENÇA

“Eu sou burro em matemática.”

O fato acompanha a realidade, que muda. A sentença fixa para sempre uma coisa que muda.

Troque a sentença pelo fato · toque para revelar
“Eu sou preguiçoso.”
“Hoje eu desliguei o despertador.”
“Ninguém gosta de mim.”
“Não me chamaram no sábado.”
“Eu sou muito inteligente.”
“Estudei e fui bem nesta prova.”
A terceira pessoa · o Roteirista

Você consegue se alegrar hoje com uma coisa que ainda não aconteceu.

Quem faz isso é o Roteirista. Ele mora na imaginação, espera um bem e escreve o plano para chegar lá. As perguntas dele são por quê e para quê.

Ele só consegue esperar aquilo em que o Crítico acredita.

Prudência · a arte de decidir bem

Não decidir já é uma decisão.

Quem deixa o roteiro em branco entrega o palco ao que aparecer.

O quadro para guardar
O PERSONAGEM
tempopresente
palcoo corpo
recebeamor
virtudetemperança
perguntao que é?
O CRÍTICO
tempopassado
palcoa memória
recebefé (confiança)
virtudejustiça
perguntaqual? quanto?
O ROTEIRISTA
tempofuturo
palcoa imaginação
recebeesperança
virtudeprudência
perguntapara quê?
Como os três conversam

Uma volta completa.

Cada volta confirma a crença ou obriga a corrigi-la.

Personagemprova o chocolate
Críticoconclui: é bom
Roteiristaplaneja comprar de novo
Personagemprova outra vez, e confere
De volta ao despertador

Na segunda-feira, qual dos três falhou?

AO Personagem, que dormiu
BO Roteirista, que planejou
CO Crítico, que xingou
A ruptura

Achar certo estudar, nunca planejar e nunca abrir o livro.

O Crítico diz uma coisa, o Roteirista se cala e o Personagem faz outra. A tese chama isso de ruptura da personalidade, e ela aparece como tristeza no fim do dia.

Quando os três fecham juntos, o que aparece é paz.

Em silêncio · dois minutos
ONTEM

Refaça o seu dia de ontem com três perguntas. O que eu tinha planejado? O que eu fiz? A nota que eu me dei foi justa?

Uma linha no caderno · ninguém lê

Hoje, quem fala mais alto em mim é o ____.

Hoje, antes de dormir

Três perguntas, uma para cada pessoa.

Na próxima aula: por que os três brigam.

Ao RoteiristaO que eu tinha planejado para hoje?
Ao PersonagemO que eu fiz de fato?
Ao CríticoA nota que eu me dei é justa?
A sensação de dever cumprido só existe quando eu fui quem eu acreditava e quem eu queria ter sido.