Depois de uma conversa, a gente costuma achar que o outro gostou de nós mais ou menos do que ele realmente gostou?
Quem mudou alguma coisa em você?
Levante a mão quem acha que essa pessoa sabe disso.
Um menino pobre teve um professor que mudou a vida dele. Quantos anos depois ele escreveu a carta de agradecimento que ficou famosa?
Um menino sem pai, numa casa sem livros.
O pai morreu na guerra quando ele tinha menos de um ano. A mãe, quase surda, não sabia ler e fazia faxina. O destino dele era sair da escola cedo e ir trabalhar.
O professor percebeu o menino.
Deu aulas extras, de graça, depois do horário, para ele disputar uma bolsa no liceu. E convenceu a família a deixá-lo continuar estudando.
O menino passou. Chamava-se Albert Camus.
de Literatura, aos 44 anos, para o autor de O estrangeiro e A peste. Numa semana assim, em quem você pensaria primeiro?
“Quando recebi a notícia, meu primeiro pensamento, depois de minha mãe, foi para o senhor. Sem o senhor, sem essa mão afetuosa que estendeu ao menino pobre que eu era, sem o seu ensino e o seu exemplo, nada disso teria acontecido.”
Albert Camus a Louis Germain · tradução livre
Mais de 30 anos depois de sair da sala dele, pôs tudo por escrito.
“… um dos seus pequenos alunos que, apesar da idade, não deixou de ser o seu aluno agradecido. Eu o abraço com todas as minhas forças.”
Albert Camus a Louis Germain · tradução livre
O professor respondeu em 1959. A carta começava assim: “Meu querido pequeno”.
Camus, 1957 · Germain, 1959 · cartas publicadas em O primeiro homem · tradução livre
Por que a gente quase nunca manda essa carta?
Mostre com os dedos, de 1 a 5: quão feliz a pessoa ficaria ao receber?
Quem escreve erra a conta, em geral para o mesmo lado.
Amit Kumar e Nicholas Epley, Psychological Science, 2018
“A gratidão não é só a maior das virtudes: é a mãe de todas as outras.”
Num estudo, a alegria de uma carta lida em voz alta durou cerca de um mês. Para Cícero, agradecer é reconhecer o que se deve.
Cícero, Pro Plancio · Seligman e colegas, American Psychologist, 2005
“Se tomamos alguém como ele é, o tornamos pior. Se o tomamos como deveria ser, o ajudamos a se tornar o que pode ser.”
Germain olhou para um menino de Belcourt e viu nele um aluno que podia ir além.
Frankl, palestra em Toronto, 1972 · tradução livre
Uma carta de três frases.
Mandar ou guardar?
Mensagem, áudio, papel na mão, ou ler em voz alta. Se a pessoa trabalha aqui na escola, a gente ajuda a entregar.
Um prêmio Nobel assinou como aluno agradecido.
A sua carta não precisa esperar um prêmio.